♥ Anira Forever ♥

Secara kuantitas tidak dapat disangsikan lagi bahwa Muhammadiyah telah mampu memposisikan diri sebagai gerakan sosial keagamaan dan pendidikan yang terbesar di Indonesia bahkan di dunia. Muhammadiyah terbilang memiliki aset amal usaha terbesar di Indonesia, mulai dari sekolah/perguruan tinggi, rumah sakit dan panti jompo. Ini menunjukkan kontribusi Muhammadiyah amat besar bagi perkembangan kehidupan masyarakat Indonesia. Oleh karena itu, banyaknya aset amal usaha diperlukan sumber daya manusia (SDM) yang berkualitas untuk menunjang pengelolaan dan pemeliharaan serta meningkatkan ke arah yang lebih baik. Pada konteks kekinian dan masa datang nampaknya Muhammadiyah yang begitu besarnya kadang agak mengabaikan atau menyepelekan persoalan pengkaderan. Banyaknya kegiatan atau program pengembangan lembaga yang mengarah pada peningkatan pengkaderan masih belum mampu menyentuh pembentukan karakter yang kuat pada individu masing-masing.

Jika Muhammadiyah hanya dijadikan kendaraan oleh segelintir orang atau kader yang menyimpang untuk keperluan dirinya sendiri dan hal ini terus didiamkan saja, maka yang terjadi kemudian lambat laun Muhammadiyah hanya tinggal jasadnya saja. Memang diakui bahwa tantangan saat ini lebih besar dan beragam. Kadang kita tidak mengenal mana lawan dan mana kawan. Untuk itu, Muhammadiyah melalui gerakan sosial, agama dan pendidikannya mengharapkan kader – kader muda Islami Muhammadiyah terus bermunculan dengan tingkat kualitas yang dicita – citakan sehingga kiprah Muhammadiyah tetap ada di mata bangsa Indonesia bahkan dunia.

Kader Muhammadiyah yang ideal minimal memiliki 4 kompetensi yaitu kompetensi keberagamaan; akademis dan istelektual; sosial kemanusiaan dan kepeloporan serta keorganisasian dan kepemimpinan . .

1.         Kompetensi keberagamaan

Kader Muhammadiyah membekali diri dengan pemahaman keagamaan yang lebih baik dengan ciri – ciri sebagai berikut :

a.         Shiddiq (jujur dan dapat dipercaya) dalam hati, kata, dan tindakan;

b.        Amanah (komitmen dan tanggung jawab moral yang tinggi) dalam mengemban tugas organisasi;

c.         Berjiwa gerakan (semangat untuk aktif dalam Muhammadiyah sebagai panggilan jihad di jalan Allah);

d.        Keiklasan (melakukan sesuatu semata-mata karena Allah SWT) dalam hidup dan berjuang menegakkan ajaran Islam melalui Muhammadiyah;

e.         Kemurnian aqidah (keyakinan berbasis tauhid yang bersumber pada ajaran Al - Qur’an dan Sunnah Nabi yang shahih dan maqbullah) yang membentuk keshalehan dalam kehidupan;

f.         Ketaatan beribadah (senantiasa menjalankan ibadah mahdhah, baik yang wajib maupun yang sunnat tathawwu’ sesuai tuntunan Rasulullah) yang tahsinah (kemanfaatan dan fungsi) dari ibadah itu terpantul dalam kehidupan sehari – hari.

2.         Kompetensi akademis dan intelektual

Kader Muhammadiyah yang ideal adalah kader yang memiliki intelektulitas yang dicirikan dengan nilai – nilai :

a.         Istiqamah (konsisten) dalam lisan, pikiran, dan tindakan;

b.        Moderat (arif dan mengambil posisi di tengah) dalam bersikap,berpikiran dan bertindak;

c.         Fathonah (kecerdasan pikiran sebagai Ulul Albab) dalam berpikir, berwawasan, dan menghasilkan karya pemikiran;

d.        Tajdid (pembaruan dan berpikiran maju) dalam mengembangkan kehidupan dan menggerakkan Persyarikatan sesuai jiwa ajaran Islam;

e.         Etos belajar (semangat dan kemauan keras) untuk selalu mengembangkan diri, mencari dan memperkaya ilmu, serta mengamalkan ilmu pengetahuan dalam kehidupan;

3.         Kompetensi sosial kemanusiaan dan kepeloporan

Kader Muhammadiyah yang ideal peka terhadap permasalahan sosial umat, yang dapat dicirikan dengan nilai – nilai sebagai berikut :

a.         Suka beramal (gemar melaksanakan amal shaleh untuk kemaslahatan hidup);

b.        Kepedulian sosial (ketepanggilan dalam meringankan beban hidup orang lain);

c.         Inovatif (menemukan hal-hal baru) dalam mengembangkan kemajuan organisasi;

d.        Keteladanan (menjadi uswah hasanah [teladan yang baik] dalam seluruh hidup dan tindakan);

e.         Keshalehan (perilaku yang baik) dalam kehidupan pribadi, keluarga dan masyarakat luas;

f.         Tabligh (menyampaikan kebaikan kepada orang lain, komunikatif, dan terampil membangun jaringan);

g.        Berpikiran maju dan membawa Muhammadiyah pada kemajuan di berbagai bidang yang menjadi misi dan usaha gerakan.

4.         Kompetensi keorganisasian dan kepemimpinan

Kader Muhammadiyah yang ideal memiliki semangat berorganisasi dan memiliki jiwa kepemimpinan yang dapat dicirikan dengan nilai – nilai yaitu :

a.         Pengkhidmatan dan partisipasi aktif dalam peran keumatan, kebangsaan, dan kemanusiaan universal;

b.        Mengutamakan misi dan kepentingan Muhammadiyah di atas lainnya dengan niat iklas dan berkhidmat;

c.         Menempati posisi apapun dengan semangat iklas,berdedikasi,berprestasi, dan menghasilkan hal-hal terbaik;

d.        Menjadi bagian yang menyatu dengan denyut nadi kehidupan Persyarikatan, umat, dan bangsa sebagai wujud menjalankan misi organisasi;

e.         Berkomitmen dan menjunjung tinggi ideology Muhammadiyah dan mampu bersikap tegas tetapi arif dalam membela serta menegakkan prinsip dan kepentingan Persyarikatan.